地震先跑的教师，你的愚蠢让我难过
2008年05月26日中国网
作者：欧木华
"在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。"近日，北大毕业后在四川一所中学教书的教师范美忠这番地震后的"表白"在天涯论坛掀起轩然大波，不少网友认为，地震了老师先跑了是一种本能，无可厚非。但范美忠还要"洋洋自得"地自我表白，实在不明智。(《新快报》5月25日)
笔者不想指责范美忠的道德有问题，在灾难来临时，我们没有必要苛求每一个人都做出"超道德"的行为，但范美忠在逃生过程中，所表现出的愚蠢，确实让我感到遗憾和难过。
比如，地震来临时，范先是"叫学生不要慌"——虽然判断失误，但这样的举措并不愚蠢，愚蠢的在于他意识到大地震的时候，并没有喊叫学生一起跑，而是自己"猛然向楼梯冲过去"，难道喊一句"地震来了，大家快跑"，也会耽误你的自救时间？任何一个正常人，在发现地震的时候，都可能本能地喊叫"地震来了"，以起到警示他人的作用。范的求生本能可以促使自己先跑，却"遗忘"了告知学生，这样的愚蠢"本能"，不仅从人的社会属性上难以解释，就是以人的原始生物性来看，也是让人匪夷所思——我们知道，任何动物在灾难来临时，都会发出声音以警示同伴。(这里且不谈他误导学生的责任问题，也不以最坏的恶意来揣测他：比如，不喊大家快跑，是为了给自己一个迅速逃跑的快捷通道)
范美忠在天涯回应了网友的指责，他表示跑之前自己确实该喊一声，"下次有经验了。但不希望有下次！"，用经验来为自己的愚蠢逃生行为做解释，恐怕难以服众，你既然没有经验，还要洋洋得意，为自己的先跑出来写博客，以表示自己是多么的"明智"，不是可笑吗？恰恰相反，大家看不到你的任何"明智"，只看到"愚蠢"。范伟忠说："我也决不会是勇斗持刀歹徒的人！"——这话也符合专家所说的，不要和歹徒无谓争斗，但问题在于，地震来临的时候救人，和勇斗持刀歹徒是没有可比性的，不和歹徒无谓争斗是为了不激怒歹徒，地震中救人或者退一步说喊一声"地震来了"，会激怒大自然，来更强烈的地震吗？而且喊一声"地震来了，大家快跑"，就会面临持刀歹徒危及生命那样的危险吗？
说实话，先跑出来并不可耻，但我们更欣赏的是在跑出来的同时，又能机智地救人的求生者，对于范的不救学生，我们不必苛求，但范在自救过程中，没有一点是值得骄傲的，他所体现出的，是一种低能的素质：范在告知学生"不要慌"的时候，自己却发起了"冲刺"，到达了安全区域，被误导的学生在随后出来的时候，范却还要弱智地问一声："你们怎么不出来？"——这样的弱智发问，让人哭笑不得。范可以没有"道德负疚感"，道德上的事情，在地震来临的那一刻，确实不好判断，但对于一个在灾难来临的时候，连喊一声"地震来了，大家快跑"都不会的人，我不知道他洋洋得意写博客的理由何在？是在展现他是多么的愚蠢吗？我为四川都江堰光亚中学有这样的愚蠢老师，而感到难过。
拿“救己不救人”来炫耀真是无耻
◎本报特约评论员洪巧俊
在举国上下仍为“5·12”汶川大地震哀悼死难同胞的日子里，在我们仍被那些不顾个人安危抢救受难群众的事迹感动的日子里，我们却听到了范美忠这样拿不救人来炫耀的人，这种言行在我看来很无耻。这不仅仅是“杂音”的问题，而是大是大非的问题，与当前万众一心抗灾难氛围格格不入。
有网友认为，地震了老师先跑了是一种本能，无可厚非。人家没有那种高尚的品质，这并不奇怪。当一个民族处在危难关头时，善行总是让恶行显得那么渺小，高尚总是让无耻不敢张扬。但我没有想到这世界上还有如此无耻之人，借“救己不救人”来炫耀，还“洋洋自得”，这不是不明智，而是居心叵测，借此来博取轰动效应。
有网友认为范美忠是诚实的表白，只是这个表白有点“傻”。其实范美忠并不“傻”，却显出了他的精明，不少网友是被他“诚实”的表面现象所迷惑，我们不妨想想，在这个国殇的时候，范美忠的声音只有和主旋律背道而驰，才能引起人们的关注，还能为自己立“牌坊”。
范美忠作为一个教师是不合格的，教师是太阳底下最光辉的职业，被称为人类灵魂的工程师。教师爱学生，是一种责任，一种义务。当危险来临时，任何一个有正义感和良知的人，都会奋不顾身地舍己救人，教师更应如此。善行无疆，大爱无声，在这次大地震中，我们的绝大多数老师无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，为了抢救学生不顾个人安危，大无畏的精神令人感动，可歌可泣的事迹无法一一列出，而像范美忠这样的败类老师却是屈指可数。
“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命，你们不知道吗？上次半夜火灾的时候我也逃得很快！”事实上，这次汶川地震，在都江堰光亚学校任教的范美忠也是第一个到达足球场的人，等了好一会才见学生陆续来到操场。范美忠是一个言行一致的人，恰恰是这种“言行一致”更加暴露出他自私狭隘的嘴脸。按照他的理论，那些压在废墟中的群众就不用去救，因为对救援队员来说那是危险的。
在灾难当头时，范美忠“诚实表白”还能得到一些人的呼应，这说明范美忠的“糖衣炮弹”还是有轰炸效应的，对此，我们不仅要反思，而且要高度警惕。有网友说得好：这类人并不稀奇。社会上有一部分人就是这样：他们很正义，但决不去战胜邪恶；他们很高大，但却做着卑劣的“日常小事”；他们很公允，拒绝一切倾向，包括见义勇为，舍己救人。他们有时比歹徒还可恶，因为他们的理论能诱导出更多缺德者。
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。前者：范美忠；后者：谭千秋。”这依然是一句网友的话，我们需要更多这样拦截范美忠式“糖衣炮弹”的话。
地震先逃，无法原谅作为老师的范美忠
2008年05月26日潇湘晨报
作者：王玉初
在地震发生的那一刻，范美忠不是一个普通的人，而是一位正在课堂的老师。在人命关天的时候，他选择了第一个逃跑，是不合适的。更让人不解的是，事后他并没有忏悔自己逃跑的不恰当，反而空谈自己心中的自由与正义。我想，对没有牺牲精神的人而言，他心中的自由与正义永远是无基的城堡，一触即溃。真不知他又如何能去追寻到心中的自由与正义的理想。
《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第四十条规定：“学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。”范美忠老师未尽到责任。还有，《中华人民共和国教师法》规定，教师有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为……”的义务。我们都知道，地震是无法制止的行为，作为老师最应该做的就是站出来指导学生逃生。范美忠老师没这样做，这样的老师让人难以接受。
与之截然相反的是，在此次地震中，四川安县桑枣中学创造了2300余师生震后无一伤亡的奇迹。奇迹的造就有多方面的因素，教学楼质量可靠固然是最重要的原因，但也与学校平时组织的紧急疏散演习，老师承担的责任是分不开的。报道称，地震强烈得使挺着大肚子的女老师站不住，抓紧黑板跪在讲台上，但也没有先于学生逃走，而是按照学校的要求行事，指导学生疏散。还有，德阳市东汽中学教师谭千秋老师，“双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生”；绵阳市平武县南坝小学的杜正香，“用身体为孩子挡横梁”；彭州市红岩镇中心小学的周汝兰，“四进四出救出幼儿园里的孩子”。
我想，范美忠可以继续坚持自己的想法，但我们却无法原谅他继续做一位人民老师。一则，担心万一再出现其他危急情况，他还是第一个逃跑，置柔弱的孩子于危险境地会造成更大的伤害；二则，我希望所有的孩子都能有一份责任意识，能从小在他们心中种下担当责任的种子。尽管我同样不赞同未成年人舍身去见义勇为，但希望他们成年之后重新萌动心中早已种下的道义的种子。这一点，范美忠的行为已无法去说服孩子，他失去了“学高为师，身正为范”的基本条件。
我可以宽容范美忠，却无法原谅范美忠老师！王玉初 (江西 市民)
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