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警惕高考作文的“诗意迷失”2007年高考作文所“传递”的

  今年的高考作文可谓是一片“诗意”,比如全国卷的作文题就在于讨论“人生,诗意还是失意”。此外,湖南题为“诗意的生活”,江苏题是“怀想天空”,浙江则是“行走在消逝中”,而山东更是迷离,就叫“时间不会使记忆风化”……   (综合)
    
  警惕高考作文的“诗意迷失”

  今年的高考作文可谓是一片“诗意”,我做过多年高中语文教师,感觉很不是滋味。诚然,高考作文以更为宽泛的命题,来为学生提供广泛的想象空间,是一种进步。表面宽泛的诗意想象,对作文来说,其实是一种更为逼仄命题,会让那些更贴近现实生活,更能反映主流社会的文章,失去依托的平台。

  既然高考作文是作为选拔人才的重要凭借之一,它就必须承载起反映学生作文水平的能力。而界定学生的作文水平,又绝不仅仅止于语言的张力以及语法的规范,对于一个国家与民族而言,一代人的思想素质与精神厚度,才是最根本的。

  更重要的是,如此诗意化的命题,阅卷老师对于作文质量的界定,弹性空间将变得极大。很可能导致高考作文批改的质量上不去,最终损害到高考本身的公平性与公正性。

  □单士兵
  
  高考作文不是一个假、大、空的垃圾场

  作文题目既出,不甘寂寞者无不摩拳擦掌、跃跃欲试。顺应这股风潮,已经有媒体推出了“我写高考作文”的栏目,附和者众;中国特有的人文景观,莫此为甚。

  但,最重要的问题被忽略了。冷静察之,近几年的高考作文题目虽然看上去颇有新意,但它仍然无法褪去为应试而作文的浓重痕迹。高考前夕,似是而非的押题、猜题已然风起云涌,从热点到冷门、从形式到内容,各种教育组织和个人纷纷鱼贯而出,讲经布道,更早些的时候,教师和学生已经开始了资料搜集工作,如此这般,导致“宿构”和抄袭之风盛行,据说,1998年高考作文题《战胜脆弱》,有个考场30个考生有近一半人死了父母;2000年高考作文题《双赢的智慧》,抄袭作文得到了满分。

  一个民族如果制度化地鼓励孩子们说谎成性、虚情假意,该是多么悲哀和造孽的事情!

  □张若渔(高校教师)
  
  今年高考满分作文能公开吗?

  考场满分的作文,我看,还是公开为好。首先,可以更好地接受社会监督。因为要公开,所以对阅卷人而言是一种无形的压力,在这样的压力之下,作文阅卷的公平公正才有了更充分的保障;其次,可以为学生提供优秀的作文范例。

  一篇文章的评价,特别是对其美学价值的评价,往往与评价者的美学情趣,审美角度有很大的关系。所以,一篇作文,社会评价标准不一,是十分正常的事,担心“社会评价标准不一,易引起争议”是多余的。

  还有,关于满分作文的抄袭,天下文章太多,要求老师读遍天下文章,显然是做不到的。

  公开满分作文,抄袭的文章虽逃过评卷老师们的眼睛,但不可能逃过所有人的眼睛。让全社会的人来监督满分作文,给抄袭文章的人造成压力和教训,何乐而不为呢?

  □莫清华

高考作文所“传递”的

  街谈
  
  今天,我要作诗一首——

  春夜喜雨

  心中的一泓清泉

  传递

  有句话常挂在嘴边

  要说爱你不容易

  时间不会使记忆风化

  季节

  行走在消逝中

  怀想天空 诗意地生活

  一步与一生

  必须跨过这道坎

  我能

  我不禁佩服自己的诗才,写得多好啊。有温情,有励志,有婉约,有刚硬,起承转合,一个也不少。按余秋雨老师的要求,这是文学青年的坯子,假以时日,可发出“千年一叹”的文化韵味;如果按余光中先生的眼光,则是“花花公子式”的风格,该打的。嘿嘿,实在是对不住,这首情诗各行文字,分别是今年京、赣、粤、津、鲁、闽、浙、苏、沪、辽等地的高考作文题目。

  看来,作文题目与“个人”靠得越来越近了。1932年北京大学入学考试的作文题是《艺术与人生》或《科学与人生》,有那个时代青年人口头上是“人生”、“反抗”的调子;1936年的是《试述五四运动以来青年所得之教训》,完全是策论的要求,是严肃端正的政委面孔;1946年西南联大联合招生的作文题是《社会与人生》,也是沉重得让人咬牙切齿。家仇国恨、救亡图存,时代的印记,也在作文的字眼里。如鲁迅所说,“在风沙扑面,狼虎成群的时候,谁还有这许多闲工夫,来赏玩琥珀扇坠,翡翠戒指呢。”所以,以“诗意地生活”为玄想,以“时间不会使记忆风化”来解读情感的温柔、曼妙,说明作文的调子变了,还可以嗅出点人本的气息,毕竟,我们有了与以往不同的生活。

  当然中间也有反复。恢复高考的1977年的作文题是《我在战斗的这一年》,次年是缩写《速度问题是个政治问题》,基本上是政工干部的强项。类似的题目,我们希望它彻底地“行走在消逝中”,这才是年轻人和家长的福气,也是每个公民的福分。

  我想,高考作文,仍然有主题正确、格调高雅、内容健康积极的尺子,离真正的“吾手写吾心”恐怕还有些远。倘若一个早慧的学生,在作文里认为《我能》有替中国移动全球通品牌作广告的嫌疑;或者,把《要说爱你不容易》,写成真正的残酷青春,像电影《十三棵泡桐》那样;再或者,《必须跨过这道坎》命题,写的是自己的父母被不规范的股市套牢,那就未必能得上可观的分数了。

  看来,自由地作文,真实地表露,也必须跨过一道坎。即使在作文命题中,仍然有这样的瑕疵。浙江的题目《行走在消逝中》,有如此说明,“苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。”这样的叙述,有一种“文化苦旅”的味道,在兄弟看来,这不是指向内心的文字,是真正的媚俗(Kitsch“刻奇”)(见景凯旋先生拨乱反正的长文《关于“刻奇”》)。

  那种来自开放心灵的真实文字,带着自由思考和个体生命的印记,是我们的作文传统里紧缺的。多年前,读到了沈从文先生日记里的一句话,“今日见一大胖妇人从桥上过,心中十分难过。”平淡、蕴藉、温暖,让人会心。借用今年广东高考的题目,在作文里,我们要“传递”的是真实、自由的思考,以及,美好的人性。

  □三季稻



TAG: 教育教学
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最新评论

  • 删除 Guest (2008-10-05 14:20:23, 评分: -5 )

    -5
  • 删除 Guest (2008-8-29 10:49:17, 评分: 5 )

    5
  • 删除 Guest (2007-6-27 17:58:20, 评分: -1 )

    -1
  • 删除 引用 Guest (2007-6-18 10:17:03, 评分: 0 )

    好文章,希望有关部门领导重视!
  • 删除 Guest (2007-6-12 09:05:21, 评分: 1 )

    1
  • 删除 Guest (2007-6-08 17:32:05, 评分: 3 )

    3
 

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